Il Kit, progettato e utilizzato nelle diverse fasi progettuali, ha permesso di verificare il cambiamento mostrato da parte del singolo destinatario e l’impatto dell’esperienza su una serie di dimensioni (conoscenze e competenze, approccio relazionale, [...]
È stato sperimentato un modello di escape room finalizzata all’analisi e al rinforzo di competenze trasversali, valorizzando la funzione altamente formativa e sociale di questa tipologia di “gioco”. L’escape room, ideata dal partner Portoghese, [...]
Il partner tedesco ha ideato e realizzato uno strumento ad uso didattico che, attraverso una apposita app, ha consentito alla fotocamera di un qualunque telefono, di leggere l’oggetto nell’inquadratura (es. estintore), riconoscerlo e attivare [...]
L’attivazione dei percorsi di inclusione lavorativa nei tre paesi partner ha previsto la predisposizione di un modulo di formazione sulle Life skills e la costruzione di strumenti innovativi di matching tra persona e impresa. [...]
n°2020-1-IT01-KA202-008371 WeAR (We Are Reality) Ha sostenuto l’inclusione sociale e lavorativa di giovani fragili o con minori opportunità attraverso l’ideazione e la sperimentazione di metodologie di formazione, di accompagnamento e di affiancamento in percorsi [...]